清华大学好不好？

我是清华IT学院的学生(原来)

成都创新互联成立与2013年，先为宁津等服务建站，宁津等地企业，进行企业商务咨询服务。为宁津企业网站制作PC+手机+微官网三网同步一站式服务解决您的所有建站问题。

我在哪里学过2期后就不在哪学了,

其实清华IT原来也是北大青鸟,后来独立了,原因我不知道

原来哪里还是不错的,独立后老师的流失比较严重,

我们班的老师C

学的不错,但是JAVA就不怎么样了,

而且解决问题的效率底下,有时就干脆说他也不知道,

坦白的讲(如果你是少数的好学生就不好意思了,我只是客观的说一下整体情况),现在的生源质量不是十分的理想,来这里的大多数学生无非就是一下几种情况:

1.父母报的名(大部分是强迫)

2.被原学校开除,没学上

3.毕业后(中专居多)没有找到工作

4.一时兴起

5.对编成有着强烈的兴趣,并努力成为出色的程序员(平均25个人的班有2个或3个,但由于老师的水平下降学的好的不多)

如果你是前四种理由,我劝你不要学习编成了,这个行业的钱并没有他们宣传的那样好赚

如果你是最后一种原因又非要去那学习,给你推荐几个好老师,一定要去他们的班(网站上的名师我到现在一个都没看到)

1.王洋老师

我始终认为做教育是对他学识的埋没,十分精通JAVA

2.珠海老师

水平较高,有耐心,JAVA是他的强项

3.马云涛老师

不可否认马老师的班的纪律是最好的,且马老师讲课十分的有条理

我再介绍一下清华IT(华育国际)的各个部门实际情况(这个是仁者见仁,智者见智,说的不对不要见怪,这只是我的看法):

1.咨询部:大多数学生入学的时候接触的部门,没什么实际作用,这是介绍其教学的出色,管理的严格和这个行业所谓的光明前景

2.班主任部:我就不明白他们除了会催学生交学费,还会干什么(大多数班主任)

3.教师部:目前人才流失比较严重的部门,好老师很少了

4.软件工厂部:这个,如果你学的好,他们的水平你自己就知道了...

5.就业部:这个部门实在是太神秘了,我上了半年多就没见过...

最后在说一下课程:

一期:

1.C:很基础的东东

2.HTML:这个年代没人手写这种脚本了

3.SQL:比较实用就是讲的太少

二期

1.C

:一点用都没用,主要是因为讲的都是一些淘汰的东东(例如:iostream.h)

2.JAVA:主要是JAVA的基础,其中javaSwing没用

3.Javascript:老师只讲了1天,就草草收场了

4.VBscript:这个根本就不讲

5.ASP:最后将的课程,ASP本身很有用,但讲得太基础

三期我没上,本着负责的态度我就不评论了(我的同学学过三期后说,总体的课程还是不错的,就是老师的水平不敢恭维,大多数问题的答案竟是:1.我不知道2.你上网查查3.这个很费尽,不过每什么用,别同自己较劲)

还有一个不知名的培训中心就像清华IT的初期一样的出色(做大了也好不到哪去)

我现在就在其中的一个地方学习,处于有广告的嫌疑我就不说出他的名字了,你自己去问清华IT2年的学生吧,他们有人知道

最后祝你学有所成

JavaScript有什么版本吗？我老师给我一本2007年清华的JavaScript的书？过时了么？

上个世纪的VB6现在还好多人用，你说过时吗？语言这东西一般都是向下兼容的，即使现在增添了新内容，但对以前的东西还是会继续支持的。而且据我所知目前各主流浏览器支持的JavaScript版本都是2000年11月发布的1.5版，有些新型的浏览器如Safari、Chrome支持2006年10月发布的1.7版，所以2007年的书肯定不过时。目前只有IE9和FF4采用2010年7月发布的最新的1.8.5版，2.0版的JavaScript还在制定中。

悬赏： 哪位仁兄，靓姐给推荐2本FLEX4和javascript的书 要亲自看过的 详细的

FLEX我不太熟悉，Javascript我倒有推荐的：《JavaScript 权威指南》，这本书在业内俗称犀牛书，当年我坐在新华书店的地板上啃完的这本书。还有一本《JavaScript核心技术》我没读完，但是也不错。

JavaScript 权威指南

作者: David Flanagan

译者: 张铭泽 / 等

出版社: 机械工业出版社

出版年: 2003-1-1

页数: 1015

定价: 99

装帧: 平装

ISBN: 9787111110910

JavaScript核心技术

作者: (美)Shelley Powers

译者: 苏敬凯

出版社: 机械工业出版社

出版年: 2007-6-1

页数: 340

定价: 45.00

装帧: 平装

ISBN: 9787111212973

网站栏目：清华javascript,清华大学
网页地址：http://csdahua.cn/article/dsdgsii.html