java问题 1,2,3 8,9,4 7,6,5 这种逻辑通过java代码怎么实现,怎么写

代码：

10年的钟山网站建设经验，针对设计、前端、开发、售后、文案、推广等六对一服务，响应快，48小时及时工作处理。营销型网站的优势是能够根据用户设备显示端的尺寸不同，自动调整钟山建站的显示方式，使网站能够适用不同显示终端，在浏览器中调整网站的宽度，无论在任何一种浏览器上浏览网站，都能展现优雅布局与设计，从而大程度地提升浏览体验。创新互联建站从事“钟山网站设计”,“钟山网站推广”以来，每个客户项目都认真落实执行。

package com.ufotable.test;

public class Test30 {

private static int l,r,u,d;//定义上下左右边界

private static int[][] a=new int[0][0];//数组

private static int y=0,x=0;//初始化坐标

private static int step,temp;//步长,上一个数组的值

private static void add(int y,int x){

temp+=step;a[y][x]=temp;

}

private static void left(){

while(xl)add(y, --x);//未遇到左边界

if(yu){//遇到左边界且未遇到上边界

l++;up();

}

}

private static void right(){

while(xr)add(y, ++x);//未遇到右边界

if(yd){//遇到右边界且未遇到下边界

r--;

down();

}

}

private static void up(){

while(yu)add(--y, x);//未遇到上边界

if(xr){//遇到上边界且未遇到右边界

u++;

right();

}

}

private static void down(){

while(yd)add(++y, x);//未遇到下边界

if(xl){//遇到下边界且未遇到左边界

d--;

left();

}

}

private static void fun(int start,int step,int length){//产生数组（起始值，步长，矩阵边长）

Test30.step=step;

l=u=0;r=d=length-1;

a=new int[length][length];

a[0][0]=temp=start;

up();

}

public static void print(){//输出矩阵

for(int i=0;ia.length;i++){

for(int j=0;ja.length;j++){

System.out.print(a[i][j]+"\t");

}System.out.println();}

}

public static void main(String[] args) {

fun(0,1,10);//测试

print();

}

}

输出结果：

北大青鸟java培训：系统程序员怎样把代码写得又快又好？

很多初学者包括一些有经验的程序员，在敲完代码的最后一个字符后，马上开始编译和运行，迫不急待的想看到自己的工作成果。

快速反馈有助于满足自己的成就感，但是同时也会带来一些问题：让编译器帮你检查语法错误可以省些时间，但程序员往往太专注这些错误了，以为改完这些错误就万事大吉了。

其实不然，很多错误编译器是发现不了的，像内存错误和线程死锁等等，这些错误可能逃过简单的测试而遗留在代码中，直到集成测试或者软件发布之后才暴露出来，那时就要花更大代价去修改它们了。

修改完编译错误之后就是运行程序了，运行起来有错误，就轮到调试器上场了。

花了不少时间去调试，发现无非是些低级错误，或许你会自责自己粗心大意，但是下次可能还是犯同样的错误。

更严重的是这种debugfix的方法，往往是头痛医头脚痛医脚，导致低质量的软件。

让编译器帮你检查语法错误，让调试器帮你查BUG，这是天经地义的事，但这确实是又慢又烂的方法。

就像你要到离家东边1000米的地方开会，结果你往西边走，又是坐车又是搭飞机，花了一周时间，也绕着地球转了一周，终于到了会议室，你还大发感慨说，现代的交通工具真是发达啊。

其实你往东走，走路也只要十多分钟就到了。

不管你的调试技巧有多高，都不如一次性写好更高效。

下面是我在阅读自己代码时的一些方法：检查常见错误第一遍阅读时主要关注语法错误、代码排版和命名规则等等问题，只要看不顺眼就修改它们。

读完之后，你的代码很少有低级错误，看起来也比较干净清爽。

第二遍重点关注常见编程错误，比如内存泄露和可能的越界访问，变量没有初始化，函数忘记返回值等等，在后面的章节中，我会介绍这些常见错误，避免这些错误可以为你省大量的时间。

如果有时间，在测试完成之后，还可以考虑是否有更好的实现方法，甚至尝试重新去实现它们。

说了读者可能不相信，在学习编程的前几年，我经常重写整个模块，只我觉得能做得更好，能验证我的一些想法，或提高我的编程能力，即使连续几天加班到晚上十一点，我也要重写它们。

模拟计算机执行常见错误是比较死的东西，按照检查列表一条一条的做就行了。

有些逻辑通常不是这么直观的，这时可以自己模拟计算机去执行，假想你自己是计算机，读入这些代码时你会怎么处理。

北大青鸟认为这种方法能有效的完善我们的思路，考虑不同的输入数据，各种边界值，这能帮助我们想到一些没有处理的情况，让程序的逻辑更严谨。

java程序开发中的逻辑思维怎样学习的呢？

逻辑思维的培养对软件工程非常重要，思维快的能快速编写逻辑代码。可以从一下几个方面进行慢慢培养。

第一：明确学习目的

逻辑思维学习编程对多数IT业人员来说都是非常有用的。学编程，做一名编程人员，从个人角度讲，可以解决在软件使用中所遇到的问题，改进现有软件，可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码，有利于在求职道路上谋得一个好的职位；从国家的角度，可以为中国的软件产业做出应有的贡献，一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维，使我们的逻辑思维更加严密；能够不断享受到创新的乐趣，将一直有机会走在高科技的前沿，因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会，要想真正掌握计算机技术，并在IT行业里干出一番事业来，有所作为，具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。

第二打好基础，学好基础知识对我们开发也很重要学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面：

首先是数学基础 从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水平就差不多了。

其次是逻辑思维能力的培养 学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。最后是选择一种合适的入门语言 面对各种各样的语言，应按什么样的顺序学呢？程序设计工具不外乎如下几类： 1）本地开发 应用软件开发的工具有：Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等；数据库开发工具有：Visual Foxpro 、Oracle Developer 、Power Builder 等。 2）跨平台开发 开发工具如 Java 等。 3）网络开发 对客户端开发工具如：Java Script 等；对服务器开发工具如：PHP 、ASP 、JSP 、ISAPI 、NSAPI 、CGI 等。 以上不同的环境下几种开发工具中 VB 法简单并容易理解，界面设计是可设化的，易学、易用。选 VB 作为入门的方向对出学者是较为适合的。

第三：注意理解一些重要概念

一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念，但要真正能进行编程应用，需要深入理解这些概念，在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针对这些语法、结构的应用例子，做到举一反三，触类旁通。

第四：掌握编程思想，编程思想使用较多的就是oop编程思想

学习一门语言或开发工具，语法结构、功能调用是次要的，最主要是学习它的思想。例如学习 VC 就要学习 Windows 的内在机理、什么是线程......；学习 COM 就要知道VTALBE 、类厂、接口、idl......，关键是学一种思想，有了思想，那么我们就可以触类旁通。

第六：多实践、多交流，一切思维来自项目开发的积累

掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序，具体设计时不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流，各人的思维方式不同、角度各异，各有高招，通过交流可不断吸收别人的长处，丰富编程实践，帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，也是培养逻辑思维的好方法。

第七：养成良好的编程习惯

编程入门不难，但入门后不断学习是十分重要的，相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使

程序结构清晰合理，且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。

第八：上网学编程

在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧，有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载

8.加强计算机理论知识的再学习

思维培养学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识，包括编程所需的数学基础知识，具备了入门的条件，就可以

开始编程的实践，从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学习。程序人人皆可编，但当你发现编到一定程度很难再提高的时候，就要回头来学习一些计算机科学和数

学基础理论。学过之后，很多以前遇到的问题都会迎刃而解，使人有豁然开朗之感。因此在学习编程的过程中要不断地针对应用中的困惑和问题深入学习数据结构、算法、计算机

原理、编译原理、操作系统原理、软件工程等计算机科学的理论基础和数理逻辑、代数系统、图论、离散数学等数学理论基础知识。这样经过不断的学习，再努力地实践，编程水平一定会不断提高到一个新高度。

刚刚来公司不久，Java开发知道流程但是不会写逻辑怎么办，我是新手！！！

不会写逻辑主要有几方面。一：你不清楚你要做的项目怎么一个过程。都有什么流程。都需要哪些功能和数据。二：你清楚一的东西，但是不知道用什么技术实现代码。你可以看看你卡在什么地方。如果你知道流程，那么就看一下这个流程需要什么功能和数据。然后考虑你要用的技术。在选技术时可以先从简单的技术开始。然后针对你选的技术使用后所出现的问题再改进或者寻找新技术。

如何建立写java代码的逻辑性？

给你一个比较神奇的题

int

i=0;

a=(i++)+(i++)+(i++);

b=(++i)+(++i)+(++i);

system.out.print("a="+a);

system.out.print("b="+b);

猜猜a和b的值，在不同的编译器和不同的电脑上试试，你也可以使用不同的语言试试。很神奇哦。

再给你一个逻辑思维比较强的题

求13的13次方的后四位。

还有个题

int

a=5

int

b=7

要求不能使用第三个变量，交换a和b的值。

提示：

第一题和底层有关，所以对于初学者来说没有必要弄清楚，纯属娱乐

第二题和计算机数学有关，搞会了对以后的发展大有帮助。

第三题是纯逻辑题，说难也不难，就要看你是怎么理解变量的了。

如果能搞懂这三道题

你的逻辑也就差不多了吧。

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